参与电子游戏软件监狱教育项目让我对生活有了不同的看法, 给了我追求目标的信心. 我相信通过这个项目的教育让我发挥出了最好的自己. 的指导, 支持, 指导, 社区意识帮助我以最积极的方式前进.

努尔丁·阿拉比，1925年

有幸在不列颠哥伦比亚省监狱教育项目(PEP)服务是我最大的荣誉之一. 通过动员, 我亲眼目睹了电子游戏软件教育的不可思议的力量, 指导, 以及让生活变得更好的个人发展. 我参加过的PEP课程是专门为学生准备有意义的生活而设计的，通过独特的文科和专业学科领域内容技能的融合，使PEP学生能够在现代工作环境中脱颖而出，拥有工具和创新思维，为工作和生活“做下一件正确的事情”. 在PEP服务是一个参与恢复性司法之旅的机会, 转换, 希望, 在重建生活的地方疗伤, 未来被重新想象.

Dr. 茱莉亚Devoy

作为一个教授和虔诚的修女, 从我在MCI-Shirley的教学学生中，我个人对耶稣会天主教教育的理解有了很大的提高，他们是电子游戏软件监狱教育项目的参与者. 这些人教会了我依纳爵那句“在一切事情中找到上帝”的新含义，以及皈依的重要性. 他们帮助我认识到，我们不应该以别人最坏的行为来评判别人. 我们花时间相互学习“单一故事的危险”和改变镜头的重要性, 试图理解别人的行为，以确保没有人被贬低. 在我们的课程中, 我们讨论伊格那丢在被炮弹击中后恢复时是如何找到上帝的, 我们发现反思自己的“炮弹时刻”和救赎可以帮助我们找到前进的道路. 

Sr. Jeanmarie Gribaudo

第一次来到BCPEP, 我立即受到了最热烈的欢迎, 富有洞察力的, 是我见过的最有远见和决心的学生. 我遇到的每一个学生都在提醒我，我们都是多么多才多艺. 这些学生说明了为什么第二次、第三次和第四次机会很重要. 我们经常会遇到生活中最不可能的情况，这些情况会让我们做出原本不会做出的选择, 生活充满了挣扎. 尽管对大多数学生来说这是现实, 他们每天都在证明，当我们得到适当的资源和支持，过上有尊严的生活时，我们是可以做到的, 意义与承诺. 我一直被学生们的读研愿望所激励, 从非营利组织, 和家人团聚. 这些学生有很多计划，我很荣幸能成为他们旅程的一部分，看着他们完成.

Babatunde Alford, 26届博士

参与不列颠哥伦比亚省监狱教育项目是我在电子游戏软件学习期间最好的经历. 我的辅导时间让我与一群了不起的学生和员工建立了联系，他们因共同的成长和学习目标而团结在一起. 我与学生们的对话教会了我真正的奉献精神，以提高自己，以及围绕这种激情形成的社区，这与我之前在课堂上的任何经历都不同. 在我参与不列颠哥伦比亚省监狱教育项目期间，我有机会与之共事的学生和工作人员真正体现了耶稣会为他人做男人和女人的价值. 我在这个项目上辅导了两年，并建立了以相互尊重为中心的终身联系，并渴望从周围的人那里成长和学习. 在我在那里的短短几年里, 学生们通过创建一个辩论俱乐部来发展这个项目, 进行外部电子游戏正规平台, 组织威尔斯·克劳瑟五千米长跑. 我看到学生们对自己和项目都有了信心, 它培育了一个允许每个个体学生的社区, 工作人员, 和志愿者——茁壮成长. 

艾琳·弗林，23届文学士